复数漫谈

沈  同

 刚开始学习世界语的人就知道复数，不仅知道复数的概念，而且还

知道复数在形式上用-j来表示。其实，这并不等于说，我们一开始

学世界语就能掌握复数的全部用法。举个简单的例子：-aro是大家

熟悉的结尾字，形式上是单数，意义上却是复数。在句中运用时，

是把它作为复数处理还是单数处理呢？这个问题恐怕就不是刚开始

学习世界语的同志都能解决的。请看以下两个实例：

   La aro de la divizoroj de unu nombro estas limigita, la

    aro de ties obloj estas senlima. (PIV)

  （一个数的整约数是有限的，而它的整倍数却是无限的。）

   Via idaro estos fremduloj en lando, kiu ne apartenos al

    ili. (Z)

  （将来，你的子孙们在不属于自己的国家里，会成为异乡人。）

  在第一粒重aro被视为一个整体，作单数处理，所以limigita和

  senlima都没有加复数词尾-j；而在第二例中，idaro被视为一代

  又一代的子孙，强调其个别性，作复数处理，所以后面的fremduloj

  用了复数。可见，aro在句中的用法需各别对待，不能一视同仁。凡

  是形式上是单数，意义上是复数的词都可以作如此的处理。再如：

  La ĉina popolo estas laborema kaj brava.

  （中华民族是勤劳勇敢的民族。）

  La ĉina popolo ĉiuj fariĝos bravaj batalantoj, kiam la

   malamiko invados ilian teritorion.

  （一旦敌人侵犯领土，中国人民个个都会变成英勇的战士。）

  上面的popolo在形式上是单数，意义上是复数，使用时，视情况分

  别作单数或复数。

  再pli ol unu和malpli ol du的后面用单数还是用复数呢？我们可

  以举出现成的句子来说明：

  Tiun esprimon oni trovas ĉe pli ol unu aŭtoro.

  （我们可以在不止一个作家那里看到这种表现法。）

  Pli ol unu后面用的单数。这里可以理解为ĉe pli multaj aŭtoroj

  ol unu aŭtoro，是讲得通的。仿此，我们可以说Li laboris pli

  ol unu tagon. （他工作了不止一天。）

  我们也可以用同样的分析方法来解决malpli ol du后面名词的数，如：

  En malpli ol du horoj mi revenos. (PG)

  （要不了两个钟头我就会回来。）

  虽然不足二，但仍用复数，可理解为malpli multaj ol du horoj。

  实际上，复数的问题值得研究的地方还很多，这儿不过是略举一、

  二例，以引起同仁们的注意而已。